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mercredi 10 avril 2019

Appréciation d'une BD


J'ai aimé le Petit film de l'équipe de Noémi, Sabrina et Beloti intitulé Soixante Minutes.

C'est l'histoire d'une personne qui donne une lettre à une fille et lui dit de faire plusieurs chose pour se garder saine et sauf. Mais au début, on mentionne comment les jeunes filles ne sont pas en sécurité dans les nouvelles. Ensuite, on voit une personne qui a un chandail qui recouvre son visage mettre chronotmètre de soixante minute et le plan va bouger  à une jeune fille. Beloti.Elle est emprisonné dans sa chambre. Elle voit une lettre qui dit qu'elle doit faire quelques étapes pour sortir de là. Après avoir sorit de là, le temps s'était écoulé. elle a donc couru, mais c'est fait chassé par la personne anonyme. 

J'ai trouvé cette histoire intérressant, car le scénario fesait en sorte qu'il y avait une histoire qui avait du sense. La partie que j'ai aimé étaitla partie du temps qui était entrain de couler et c'est cette partie qui le rendait intrigué.  Il y avait le bon plan et la lumière sombre qui démontrait que c'était un meutre avec des suspenses qui vont arriver. 

J'ai moin aimé le fait qu'il n'y avait pas beaucoup de  photo des actions qui se passe dans l'histoire.

mercredi 20 mars 2019

Appréciation d'un film d'animation

FICHE D’APPRÉCIATION D’UN COURT-MÉTRAGE D’ANIMATION

Appréciation de Vishaly Sinnathurai, IIIA.



Titre du film: La maison du hérisson
Genre: Conte
Année: 2017
Réalisateur: Eva Cvijanovié


Résumé du film:
Le film de 10 minutes est sur un hérisson qui va retourner chez lui. Cette histoire se passe dans les bois, la forêt. Tout a commencé quand l'hérisson reçoit une lettre de la renarde pour prendre le souper avec elle. Après avoir pris le souper l'hérisson a voulu rentrer chez lui en insistant qu'il devait partir. La renarde ne comprenais pas pourquoi il voulait rentrer dans sa maison a tout pris. Elle a donc décidé de le suivre pour savoir. Dans son chemin, elle rencontre un Grand Loup, un Ours et un cochon sauvage. Après s'être rendu, il se rendent chez la maison du hérisson, il entendent le hérisson dire qu'il resterait fidèle à sa maison. Les animaux commencent à rire, mais il répond que c'est sa maison et il s'est né et cela lui plaît comme il est et c'est sa liberté. La renarde a compris pourquoi et retourne chez elle. À la fin, le loup meurt en chassant par les coups des villageois, l'ours meurt avec plusieurs piqûres d'abeilles et la renarde meurt à cause qu'un chasseur l'a tué.


Personnages principaux:
L'hérisson, la renarde, le grand loup, l'ours et le cochon sauvage


Description de la technique d’animation utilisée:
Stop motion animation: puppet animation.


Direction photo:
Il y avait des gros plan, plan rapproché- taille / poitrine et plan moyen.


Musique et son:
La musique était plus plus rendre l'ambiance du film et le son était pour les personnages qui parlent.


Montage:
Le montage était bien fait, mais lorsque le réalisateur à rapproché sur les pied lorsque les animaux couraient dans la forêt, je trouvais qu'il y avait pas assez de photos prises pour faire une course actuelle.

Direction artistique:
Le film se passe dans une forêt et on voit tout les types de plantes que l'on imagine régulièrement dans une forêt.

Analyse d’une scène
Sélectionner une séquence c’est-à-dire une scène importante du film et faites-en l’analyse en répondant aux questions suivantes:
  • Quelle est l’idée centrale de la scène? L'idée centrale c'est lorsque la renarde fait comme mission de trouver la raison pourquoi l'hérisson insiste de rentrer chez lui.
  • Quelle est son importance dans l’histoire? Son importance c'est que cette scène est l'élément déclencheur du conte.
  • Comment la séquence est-elle filmée et quelles sont les plans utilisés? Il y a plusieurs plan rapproché et des gros plan.
  • Comment est le jeu ou l’expression des personnages ou des acteurs et le texte des dialogues? Les dialogues sont sur l'intensité de la voix.
  • Comment est l’éclairage et le décor? Le décor est sur la forêt est sur les alentour de ce qu'on imagine dans une forêt.
  • Pourquoi les techniques précédentes sont-elles utilisées par le réalisateur? Quels étaient les effets recherchés? Pour mettre de l'effet sur la scène et de la faire plus dramatique.
  • Quelles sont tes impressions générales de la scène? Que c'est dans cette scène que l'on voit l'ambiance de l'histoire et le but de cette histoire.

mercredi 13 février 2019

Photo Roman

Synopsis
Histoire 1:
Personnages:
Lia: 16 ans
Zoe: 16 ans
Directeur Lacroix
- Situation initiale: L’histoire commence avec des meilleures amies, tout va bien.
C’est la belle vie.
- Élément déclencheur: Lia reçoit des lettres qui «treat» sa vie.
- Péripétie 1: Elle essaie de regarder l’écriture de la personne, mais elle ne le
reconnaît pas
- Péripétie 2: Elle en parle avce son amie et essaie de trouver c’est qui qui les a écrits.
- Dénouement: Elle se rend compte que tous les indices trouvé par elle se lie à sa
meilleure amie Zoe.
- Situation finale: Elle en parle a ses parents pour savoir quoi faire et la « convoque »

Idées/Croquis



Scénario:

Scène 1:
Case 1:Plan américain- Zoe et Lia de face
Case 2: Plan d'ensemble- Les deux filles. Elles se saluent et partent chacune de son bord.
Case 3: Plan général: Lia à l'extrême droite du cadran. Une lettre tombe de son casier.
Case 4: Plan rapproché: La lettre qui tombe.
Case 5: Plan moyen: Lia de profil. Elle est confuse en regardant la lettre.
Scéne 2:
Case 1: Plan général: Lia de face. Elle ramasse la lettre.
Case 2:Plan américain: Lia de profil. Elle lit la lettre.
Case 3: Plan rapproché: La lettre
Scène 3:
Case 1: Gros plan- La lettre.
Scène 4:
Case 1: Plan rapproché- La main de Lia. Elle cogne à la porte du directeur, pour l'avertir de ce qui vient de se produire.
Case 2: Plan d'ensemble- Le directeur et Lia dans son bureau. Lia demande de voir les caméras de surveillance.
Case 3: Plan moyen- Lia de dos. Elle regarde la vidéo capturé par les caméras de surveillance.
Case 4: Plan américain-
Case 5: Très gros plan- La lettre de suspension de Zoe.
Scène 5:
Case 1: Plan général- Zoe dans sa chambre. Elle est triste et elle s'ennuye car elle est en suspension.

Scénarimage:






Dialogues:


Planche 1:

Case 1: vide
Case 2: Lia → Bye Zoe! On se voit demain.
              Zoe → Bye!!!
Case 3: Lia → Hmm c’est quoi ça???
Case 4: vide
Case 5: vide
Planche 2:
Case 1: Oh c’est une lettre!
Case 2: vide
Case 3: vide
Bulle de pensée: Je me demande qui m'enverrai une lettre si horrifiant?
Plache 3:
Vide
Planche 4:
Case 2:  Directeur →  Nous allons voir les vidéos de la caméra de surveillance pour voir qui a mis cette lettre dans casier.
Lia →  Oui, bonne idée!
Case 3: OMG!!! Je n’arrive pas à croire qu’elle a pu me faire quelque chose de telle sorte!!!.
Case 4: Directeur →  Bon dieu Zoe! Comment as-tu pu faire une telle chose à ta propre meilleure amie. Je suis très déçue.
Comme conséquence pour tes actions tu recevras une suspension de 3 jours.
Planche 5:
Bulle de pensée: Zoe Si seulement, je n’avais pas fais pas ça à Lia, je ne serai pas en suspension et je n’aurai pas perdue ma meilleure amie.


Planche 1:

Planche 2:

Planche 3:

Planche 4:

Planche 5:

Photos tests:





Copie Finale:

Planche 2:
Planche 3:
Planche 4:
Planche 5:

*Je n'arrive pas a mettre la première planche
             

mercredi 7 novembre 2018

Appréciation d'une photo


Cette photo est prise par Brent Stirtion en Afrique du Sud, Cette photo représente un rino qui capturé et transfréré de place pour le mettre dans un endroit plussecure, car il y a des gens qui vont utiliser la corne du rino pour un médicament, qui est notament utilisé en Asie, mais qui est aussi utile dans d'autres pays. Cette photo représente comment il y a des personnes qui sont contre l'utilisation de la corne des rinos, comme Brent Stirtion.

Vitesse d'obturation :1/250
Distance focale:27,0 mm
F-Stop:13.0
ISO:200

mardi 30 octobre 2018

Projet Illusion Photographique

Inspirations:




Tutoriel:
https://www.youtube.com/watch?v=eGWLkj04kJk


Photos finales:


Mini planète:


Port flottante:


ISO: 64
vitesse d'obturation: 1/30 sec.
f-stop: 2.2
focale length: 4.15mm
appareil: IPhone 6

Personne flottante:


ISO: 640
vitesse d'obturation: 1/20 sec.
f-stop: 5
focale length: 15.407mm
appareil: IPhone 6